×
اطلاعات شما


اطلاعات سوژه / افراد

×

×

آموزش/ استاد کمره ای (جلسات سوم و چهارم)
سلسله جلسات آموزش تاریخ شفاهی
* آیا هنرمندي كه ديوارنويس بوده آیا خودش می تواند فارغ از روابطی که با مجموعه ها داشته است اولویت مطالعه قرار بگیرد؟ - اگر فعاليتهاي فرهنگي دهه‌ي50 موضوع شما باشد ممکن است به فلان مكان برسید. حالا آن شخص در ...
آموزش/ استاد کمره ای (جلسات اول و دوم)
سلسله جلسات آموزش تاریخ شفاهی
مقوله‌ی تاریخ شفاهی به عنوان یک بحث تئوریک و نظری و علمی و پژوهشی برای شما موضوع نیست، در واقع می‌خواهید از رویکرد و راهبرد تاریخ شفاهی، پیشینه مجموعه‌های فعال فرهنگی، انقلابی را که به دوره‌ی انقلاب می‌رسند بررسی کنید ...
آموزش
جزوه «سد را بشکنید تا دریا آزاد شود
دنیا الآن از ایران چه کسی را می شناسد؟ علی دایی و روح الله خمینی و جدیداً کمی احمدی نژاد. آیا چمران قابلیتش از چه گوارا کمتر بوده است؟ ازهر جهت که شما نگاه کنی چمران سر است، ولی یک ...
آموزش
جزوه تاریخ نگاری ما
سرمایه‌گذاری در مورد تاریخ‌نگاری انقلاب اسلامی از جانب دشمنانش به‌مراتب بیشتر از دوستانش صورت گرفت؛ چرا که آنها وقتی از بیرون به انقلاب اسلامی می‌نگریستند، متوجه تبعات آن برای مصالح و منافع خودشان- حتی در درازمدت- بودند؛ از این‌رو برای ...
آموزش
مصاحبه در تاريخ شفاهي
«تاريخ شفاهي، مبتني بر مصاحبة رو در رو با تاريخ‌سازان» و نقش آفرينان «تاريخ در مورد تجربيات خاصي» كه دارند، دانسته شده است. بنابراين مقصود از صاحبة تاريخ شفاهي، گردآوري داده‌هاي تاريخي از طريق مصاحبه، (معمولاً به صورت ضبط صدا ...
30 نكته مهم در مصاحبه های تاریخ شفاهی
بايدها و نبايد‌ها در تاريخ شفاهي
وقايع، رويدادها، افسانه‌ها و حكايات در گذشته‌هاي دور، پيش از آنكه مكتوب و مدون شوند در اذهان مردم، نسل به نسل حفظ مي‌گرديد. منتها بسياري از اين رويدادها، پس از مدتي دچار تحريف شده يا به كلي از اذهان محو ...
معرفی سوژه
همکاری با ما
ثبت نام در دوره